Excel 2003任务表最多可有()列。

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(1)【◆题库题目◆】:[单选] Excel 2003任务最多可有()列。
A.65535
B.256
C.255
D.128

【◆参考谜底◆】:B

【◆谜底剖析◆】:Excel 2003任务表最多可有256列,Excel 2007任务表最多可有16384列。

(2)【◆题库题目◆】:[单选] 汗青上被誉为"铁血宰相"的是()。
A.蒙哥马利
B.俾斯麦
C.戴高乐
D.麦克阿瑟

【◆参考谜底◆】:B

(3)【◆题库题目◆】:[单选] "天道有常,不为尧存,不为桀亡"是百家中哪位思惟家的概念?()
A.孟子
B.韩非子
C.荀子
D.老子

【◆参考谜底◆】:C

【◆谜底剖析◆】:这是荀子的概念,表现了荀子哲学观中尊敬天然纪律的宝贵思惟。

(4)【◆题库题目◆】:[单选] 使少年儿童"一面翻书,一面狂笑"的西班牙作家塞万提斯的佳构是()。
A.《堂吉诃德》
B.《小癞子》
C.《天路历程》
D.《一千零一夜》

【◆参考谜底◆】:A

【◆谜底剖析◆】:《小癞子》原名为《托美思河的小拉撒路》,16世纪中期于西班牙出书,描写了一个猥贱贫苦孩子疾苦遭受的故事。《一千零一夜》是闻名的古代阿拉伯官方故事集,有243个故事,在东方被称为《阿拉伯之夜》,在中国称《天方夜谭》。这本书实在并不是哪一名作家的作品,它是中近东地域泛博贩子艺人和文人学士在几百年的时候里搜集、提炼和加工而成的。《天路历程》为英国人班扬所著,该书借用了寓言和黑甜乡的情势,一个"基督徒"背负着天下的重任,为本身、也为别人寻觅救赎的历程。《堂吉诃德》是文艺答复期间的现实主义佳构,作者塞万提斯。"堂吉诃德"的名字已变成一个具备特定意思的名词,成了离开现实、热情空想、客观主义、陈腐固执、掉队于汗青历程的同义语,使少年儿童"一面翻书,一面狂笑"。

(5)【◆题库题目◆】:[单选] 孔子由于()而"三月不知肉味"。
A.读到一本好书
B.听到一段好乐曲
C.看到一篇好书法
D.看一场好戏

【◆参考谜底◆】:B

【◆谜底剖析◆】:"三月不知肉味"是孔子在听完《韶》乐以后说的话。

(6)【◆题库题目◆】:[单选] 以下战争定时候前后挨次摆列准确的是()。①武汉会战②淞沪会战③徐州会战④太原会战⑤枣庄会战
A.②④③①⑤
B.②③④①⑤
C.③②①④⑤
D.③②⑤④①

【◆参考谜底◆】:A

(7)【◆题库题目◆】:[单选] 《史记》中的"世家"首要记实的人物是()。
A.帝王
B.贵爵
C.人臣
D.布衣

【◆参考谜底◆】:B

(8)【◆题库题目◆】:[单选] 我国唐朝闻名教导家韩愈提出教员应"以身立教",如许的教员才会"其身亡而其教存"。这申明教员应()。
A.学而不厌,不厌其烦
B.有师爱
C.身先士卒,为人师表
D.有职业信心

【◆参考谜底◆】:C

【◆谜底剖析◆】:我国唐朝闻名教导家韩愈提出教员应"以身立教",如许的教员才会"其身亡而其教存"。这申明教员应身先士卒,为人师表。

(9)【◆题库题目◆】:[单选] 鲍教员担负班主任的高-(7)班有一个明文划定的"价钱表",先生"早退""侵扰讲堂次序""未实时实现功课"等行动将会被罚款5到50元不等,情节严峻还会"加码"。开学没多久,不少同窗都接到了大巨细小几张"罚单"。对于鲍教员的行动论述准确的一项是()。
A.办理手腕新奇,有益于进步班级办理效力
B.无可非议,先生难管,必须采用特别手腕
C.是不得当的办理体例,应当改用其余体例
D.严酷实行办理职责,是对先生担任的表现

【◆参考谜底◆】:C

(10)【◆题库题目◆】:[问答题,案例阐发题] 故里的小河故里的小河,一向在我的梦中弯曲流淌。我的故里是西南山区的一个小村落,虽算不优势光旖旎,但也称得上山净水秀。小河在村边弯曲流淌,流过了太古洪荒,收藏了光阴的沧桑。春季的小河是一首清丽温婉的诗,炎天的小河是一幅活泼的官方风尚画,秋季的小河是一篇布满感性哲思的抒怀散文,冬季的小河是一首布满野趣的儿歌。小河丰硕着人们的糊口,小村的人仿佛一天也离不开小河,它成了人们糊口的一局部;人们理所固然地向小河讨取着统统,乃至把河滨的柳树砍下做了烧柴,捞出河中的细沙筑屋垒墙;每当大旱年初,又把小河当做拯救河,河水源源不时地流向大田,用小河消瘦的身躯,支持起小村一年的但愿……就如许,小河用它甜美的乳汁,滋润着小村,用它的冷静流淌,记实着小村的生长,它是小村性命持续的源泉……光阴跟着流水远逝,当我回到远离十余年的小村,我第一眼的感受是:山乡剧变了!大红砖瓦房、红砖围墙取代了茅舍板杖;摩托车满街跑,汽车、拖沓机不足为奇,村里安了自来水,互联网进了田舍院……小村人过上了古代糊口!但是,当我定睛看时:山上茂盛的树林不见了,地步开到了山顶;本来开满鲜花的大草甸子,此刻积满泥沙;光溜溜的山岗上,成群的牛羊正在把树根刨出来品味……河床坍塌了,浑浊的细流几近干枯,河床边堆满渣滓,披发着难闻的气息……这个曾让小村依靠的小河,这个在小村人糊口和性射中不可或缺的小河,就如许被萧瑟了,被丢弃了。我久久地站立在小河滨,听到了小河繁重的脚步和悲情的哭泣!它狼籍的面庞让我不忍卒看。我感受到了无穷悲凉,我没法预知小河的今天。但我仿佛更不敢设想小村的今天!我只愿小河的清波,从头泛动在故里孩子们的梦中……(1)连系材料,谈谈"我……听到了小河繁重的脚步和悲情的哭泣!"一句应用了甚么修辞手段,抒发了作者如何的豪情。(2)接洽现实,谈谈作者用"我只愿小河的清波,从头泛动在故里孩子们的梦中……"抒发了甚么样的感情。

【◆参考谜底◆】:(1)作者借用拟人修辞手段为小河的遭受鸣不平,抒发了作者对小河深深的留恋之情,对村民丢弃小河的不满。(2)以后人们在寻求经济疾速成长的同时,常常疏忽了对天然情况的掩护。"我只愿小河的清波,从头泛动在故里孩子们的梦中……"抒发作者对夸姣天然情况的巴望。

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